29 fevereiro 2016

Elaboração das cartas: material didático

No dia 23 de Fevereiro de 2016 os bolsistas do PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) da Universidade Estadual Vale do Acaraú elaboraram a produção do material didático. Pela manhã a produção foi feita pelos bolsistas Iara Brito, Germano Raran, Karol Freitas e Jéssica Oliveira.
                                                         
Foto: Karol Freitas

Foto: Fernando Alcântara


Para os alunos que se interessassem e poderem fazer as cartas de forma simples  e interessante sem ter que gastar muito dinheiro, foi utilizado material simples como cola, papel colorido, sacos transparente para preserva as cartas e folhas sem pauta, que pode ser utilizado como carta, e foi colocado papel impresso com as figuras para separa cada naipe das cartas, o das cartas com naturais, Inteiros, racionais e irracionais.

 
Foto: Karol Freitas 

Foto: Karol Freitas

Construção de Cartas de Baralho, a fim de aprimorar a aprendizagem dos alunos na disciplina de Matemática. Através dessa oficina procura-se avaliar se os alunos conseguirão, com a abordagem proposta, de absorver novos conhecimentos e de forma mais interessante, sem comprometer o conteúdo programático tradicional. 


Reunião Mensal do Subprojeto : mês de Fevereiro

Na tarde do dia 25 de Fevereiro de 2016 aconteceu no bloco da Matemática da Universidade Estadual Vale do Acaraú, mais uma reunião mensal do subprojeto matemática do PIBID/Uva.
Foto: Germano Raran

Na reunião um representante de cada equipe falou sobre o material didático inovador, na Escola Ribeiro Ramos o representante foi Lucas Ferreira e falou sobre a oficina sobre funções, visando suprir a deficiência por partes dos alunos com gráficos.
Foto: Lourenço Cordeiro

Colégio Estadual Dom José tupinambá da Frota, a representante foi Iara Tudes, falou sobre Biscamat Uma Oficina q trabalha com alunos do primeiro ano, um jogo onde trabalha o raciocínio lógico em duas duplas, Bicamat e um jogo de cartas onde trabalha um conjunto de números naturais, inteiros, racionais e irracionais.
Foto: Lourenço Cordeiro

Na reunião também foi apresentado os vídeo curso produzidos pelos bolsistas, Escola Sinhá Sabóia, com representante Edson Sousa mostrou vídeo aula sobre logaritmos.






                                    Foto: Lourenço Cordeiro

Foto : Germano Raran

28 fevereiro 2016

I OPMAT

Na quinta-feira, 18 de fevereiro, ocorreu o primeiro encontro do I OPMAT (Oficina Pedagógica de Matemática) que tem como objetivo a construção de materiais para as aulas de matemática.



O primeiro encontro foi organizado pelos bolsistas do subprojeto de matemática PIBID/UVA, da escola Doutor João Ribeiro Ramos, que apresentaram o MASTERMIND, um jogo que pode ser usado para desenvolver o raciocínio lógico dos alunos, podendo ser apresentado no decorrer das aulas como conteúdo de análise combinatória.
O MASTERMIND é jogado por duas pessoas, onde uma delas pensa em uma senha em cores, em seguida, anota em um papel e o outro jogador tentará adivinhar qual a senha. Nos quadros que ficam ao lado, o jogador que criou a senha deverá colocar a cor branca correspondendo a cor que o adversário acertou e a cor preta quando a cor usada pelo adversário tiver sido usada em sua senha, mas está na ordem errada e não colocar cor nenhuma quando a cor usada pelo adversário não tiver em sua senha.
Depois, os jogadores trocam a posição, o que estava tentando conseguir adivinhar a senha é quem vai elaborá-la e o jogador que conseguir em menos tentativas será o vencedor da competição.

O número de cores para compor a senha pode variar de acordo com o nível de acordo com a série que está sendo cursada pelos estudantes.

19 fevereiro 2016

Atualização do mural do Pibid - Matemática

No dia 16 de fevereiro de 2016, Jéssica Oliveira, bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) alimentou o mural: "Matemática: Pibid - UVA" que foi confeccionado pela ex-bolsista Marcela Teles.
Espaço destinado a exposição do Pibid - Matematica
Foto: Germano Raran
Neste mural, os bolsistas expõem as atividades desenvolvidas pelos mesmos na escola Dom José, onde alunos, professores e funcionários acompanham o trabalho dos bolsistas, além de informar quem ainda não conhece o programa.
Bolsista Jéssica Oliveira anexando foto do blog
Foto: Germano Raran
Jéssica Oliveira anexando desafios no mural
Foto: Germano Raran
Também há uma preocupação dos bolsistas, em despertar nos alunos o gosto pela matemática, através de desafios que levem os discentes a raciocinar e assim, mostrar que a matemática pode também ser atrativa.
Atualização do mural
Foto: Germano Raran

17 fevereiro 2016

Reunião com supervisor

Na manhã dia 16 de Fevereiro de 2016, os bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) do curso de Licenciatura em Matemática, atuantes no Colégio Estadual Dom José Tupinambá da Frota, se reuniram juntamente com o diretor supervisor para uma reunião de planejamento.

Foto tirada por uma funcionária da escola no momento do planejamento.
Nesta, foram discutidos temas para a escolha de qual será abordado no 1º encontro do V Ciclo de Reflexões, houve a organização dos horários de observações de aula de cada bolsista, o planejamento para as atividades que serão aplicadas no próximo quadrimestre e as atividades realizadas no decorrer do mês.

Foto tirada por uma funcionária da escola no momento do planejamento.

Foto tirada por uma funcionária da escola no momento do planejamento.

O momento foi muito proveitoso, principalmente para a nova bolsista do Colégio Dom José, Karol Freitas. Onde foi apresentada à escola e as atividades da mesma, e ainda pôde se situar de como são realizadas naquele ambiente.

03 fevereiro 2016

Reunião Mensal do Subprojeto

Na tarde do dia 28 de Janeiro de 2016 aconteceu no bloco da Matemática da Universidade Estadual Vale do Acaraú, mais uma reunião mensal do subprojeto matemática do PIBID/Uva.

Foto: Germano Raran
A reunião iniciou-se com a socialização das atividades nas escolas, onde um membro de cada escola, contou o que aconteceu no decorrer do mês de janeiro. Logo após foi falado como estava o andamento do vídeo curso e também houve uma apresentação de cada escola, sobre o material didático inédito, onde este era fruto da criação dos bolsistas de cada escola.   

Foto: Germano Raran
Teve também uma discussão sobre as oficinas que serão ofertadas aos alunos do curso de licenciatura em matemática e ainda sobre o V ciclo de reflexões que se iniciará a partir do próximo mês com a escola parceira Dom José Tupinambá da Frota. Por fim foi tratado de alguns assuntos delicados, um deles os cortes no Pibid e o possível fim do mesmo.